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主持人:高文

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    最近我经常想到黑格尔的“存在的就是合理的”,这句话我在当初并不很能理解,现在我觉得实际上是说,存在的东西、已经被体制化的东西的背后有一个理性在起作用。拿我们这次改革来说,如果称之为一次根本性的改革,而非改良的话,那么它遭遇的就是双重的挑战,如果仅仅停留在思辨层面上,那么就是现存体制后面的理念。因为如果现实要改的话,那么首先要改的就是背后的理念;但是仅仅有了一些新的说法和理念,是绝对撼动不了这个体制的,因为体制是很多很多的社会运作规范,也是很多社会团体的博弈,其中有一个权限的问题。当这样的理念要变成一种现实,就像我们这些年一直在谈的要创设建构主义学习环境,要开放等等,遇到的第一个问题首先就是教师的权威性问题。



主持人观点

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